Handige handvatten met concrete klasvoorbeelden waarbij de theorie wordt toegepast op de praktijk van leerlinggesprekken en oudercontacten. Zelfs na 20 jaar onderwijs vind ik in dit boek nog talloze handige tips.

Ellen Ollevier, leerkracht zesde leerjaar Sint-Lieven Kolegem (lager onderwijs)

Ik had direct zin om HGW onmiddellijk toe te passen in een klas of mijn eigen lessen.

Mieke Meirsschaut, lector banaba Schoolontwikkeling, Zorgverbreding en Remediërend leren en Buitengewoon onderwijs, Arteveldehogeschool

Effectief onderwijs: een schat aan onderzoek toegankelijk samengevat. Het werkveld lust dit vast wel!

Lodewijck Jonckheere, directeur de Studio (secundair onderwijs)

Dit boek is het basisboek voor de Vlaamse onderwijsprofessional, een ideaal startpunt om het zorgbeleid op school te optimaliseren.

Sarah Nachtegael, psycho-pedagogisch consulent Vrij CLB regio Gent

HGW en samenwerking met de ouders, zoveel positieve en praktische informatie. Onmisbaar in de praktijk.

Kathleen Stevens, zorgcoördinator en co-teacher basisschool Pius X (kleuteronderwijs)

Het boek maakt de (nieuwe) theoretische inzichten concreet door praktijkvoorbeelden en tips aan te reiken. In de vernieuwde versie worden ‘gesprekken met leerlingen en samenwerken met ouders’ heel goed uitgewerkt.

Lien De Feyter (In dialoog)