Een gids voor wie lesgeeft aan slechthorende of dove leerlingen

Mijn leerling hoort slecht

Een gids voor evidence based onderwijs

In dit boek beschrijven Knoors en Marschark hoe slechthorende en dove leerlingen leren en welke condities dat leren bevorderen. Zij gaan daarbij uit van 'Lees meer…

3555

in winkelmandje

Leveren binnen België: 1 à 3 werkdagen

Persexemplaar aanvragen

ProductDetails

  • Uitgeverij: acco
  • Publicatiedatum: 16 oktober 2014
  • Boek - Softcover
  • Pagina's: 312
  • ISBN: 9789033498282

Vakdomeinen

Leerstoornissen

Wat maakt dit boek zo bijzonder?

  1. Nederlandstalige herwerking van Knoors’ en Marscharks Teaching Deaf Learners: Psychological and Developmental Foundations, uitgegeven bij Oxford University Press
  2. Een onmisbaar standaard boek voor iedereen die les geeft aan leerlingen die slecht horen

Over de auteur

Harry Knoors is hoogleraar aan het Behavioral Science Institute van de Radboud Universiteit Nijmegen en directeur van de Kentalis Academie. Knoors richt zich als taalwetenschapper in zijn onderzoek vooral op het effect van vroege gehoorverliezen op de ontwikkeling en het leren van kinderen en jongeren en op de effectiviteit van verschillende onderwijssettings.

Marc Marschark is hoogleraar aan het National Technical Institute for the Deaf, een college van het Rochester Institute of Technology in de Verenigde Staten en directeur van het Center for Education Research Partnerships daar. Als cognitief psycholoog richt hij zich in zijn onderzoek vooral op taalbegrip en leren bij slechthorende en dove kinderen en volwassenen in formele en informele settings.

comments powered by Disqus
}
i

Onze site maakt gebruik van cookies. Wij gaan ervan uit dat u akkoord gaat met onze cookies op het moment dat u gebruik maakt van onze site. Klik hier om meer te weten te komen over cookies en waarom wij ze gebruiken.

OK